100.04/10(日)~~~100.04/23(六)
一、【生活學習重點】分享學習點滴之一~~我愛閱讀
一直以來，推廣閱讀是本班語文教學重點之一，
透過晨光[書與生活]、[每週輪讀圖書]、
[親子聊書]、[愛上圖書館]等方式，鼓勵孩子接近書，
甚至[彩虹生命教育]愛媽也常常以書引導分享，這些努力
慢慢隨著孩子能力的增長，目前已經有五位小朋友得到
[親子聊書]、[愛上圖書館]等方式，鼓勵孩子接近書，
甚至[彩虹生命教育]愛媽也常常以書引導分享，這些努力
慢慢隨著孩子能力的增長，目前已經有五位小朋友得到
[閱讀小學士]的榮譽，幾乎全班的小朋友一早就會主動拿書看，
親愛的家長一定別忘記給親愛的寶貝們最大的肯定並持續鼓勵。
在此由衷
感謝泰邑、憫寬、蕙瑄和琮皓媽媽長期進行生命教育愛與分享
謝老師--書與生活
小朋友--自主閱讀
感謝泰邑、蕙瑄、人寬、俊元媽媽支援每月一次親子聊書活動
分享學習點滴之二~~舊愛新歡
這項全校性活動，由於事前一年級教師對課程用心設計與規劃，
加上家長們的支持與配合，從孩子學習回饋中，
加上家長們的支持與配合，從孩子學習回饋中，
看到[做中學]的可貴。(詳細流程可點閱班網蛙活動觀看)
ㄅ說:我學到不能搶別人的東西，錢不一定要花完，因為存錢
要很久。零用錢可以捐出去，可以去買自己想買的東西，
也可以還給爸爸媽媽。
ㄆ說:不能隨便花錢，因為如果後悔的話，錢就回不來了。
ㄇ說:不可以借別人錢。
ㄈ說:我學到不要跟朋友借錢，也不要太快就把錢花完了。
ㄉ說:買東西前，要先想清楚才能買。
ㄊ說:不能太衝動，因為我太衝動了，所以我就把爸爸的錢花光了。
ㄋ說:我剩下的錢要存到我的豬公裡面。怎麼樣賣東西我現在已經
懂了，我要謝謝他們喔!
懂了，我要謝謝他們喔!
ㄌ說:錢不一定要花完，如果沒有花完，可以當自己的零用錢。
奶奶有提醒我，要買的東西是需要的東西，所以要好好保管。
奶奶有提醒我，要買的東西是需要的東西，所以要好好保管。
ㄍ說:我學到不要亂買東西，媽媽說不需要的玩具就不要買。
ㄎ說:買東西前要先想清楚這個東西需不需要。
ㄏ說:要借人家錢的話，要先跟老師說才能借錢。
二、【學科學習焦點】
1.數學
依據目前上課範圍，提供一些線上練習，自行參考應用。
基本加減法練習程式http://etoe.mlc.edu.tw/designf/1365.swf
數學練習題http://163.32.181.11/ymt91050/m/%E6%95%B8%E5%AD%B8%E7%B7%B4%E7%BF%92%E9%A1%8C.htm
一年級數學20以內的進位加法練習題 在線測試http://www.gztrain.com/1/1-8.asp
國小部編本學習單參考http://mathtext.project.edu.tw/textbook/grade1-sh.html#1b
2.自從設計[愛書蛙]之後，小朋友閱讀書寫的意願提升許多，
可在班網[蛙書坊]中，可直接下載練習，並登錄在閱讀護照中。
3.[生活]與[國語]課強調觀察豆子成長的經驗，於是每個小朋友
都親自種豆子，時時觀察並做記錄，看到孩子呵護豆子的模樣，
相信他們一定有所收穫，目前一切還在進行中......
4.配合[422地球日]--一年級舉辦[河堤健走活動]
感謝當天會有泰邑、憫寬、俊元、琮皓、郁家媽媽、
李安、友琪、庭蓁爸爸等八位家長支援。
大家齊用念力，期待當天風和日麗，有一個難忘的校外教學。
1.數學
依據目前上課範圍，提供一些線上練習，自行參考應用。
基本加減法練習程式http://etoe.mlc.edu.tw/designf/1365.swf
數學練習題http://163.32.181.11/ymt91050/m/%E6%95%B8%E5%AD%B8%E7%B7%B4%E7%BF%92%E9%A1%8C.htm
一年級數學20以內的進位加法練習題 在線測試http://www.gztrain.com/1/1-8.asp
國小部編本學習單參考http://mathtext.project.edu.tw/textbook/grade1-sh.html#1b
2.自從設計[愛書蛙]之後，小朋友閱讀書寫的意願提升許多，
可在班網[蛙書坊]中，可直接下載練習，並登錄在閱讀護照中。
3.[生活]與[國語]課強調觀察豆子成長的經驗，於是每個小朋友
都親自種豆子，時時觀察並做記錄，看到孩子呵護豆子的模樣，
相信他們一定有所收穫，目前一切還在進行中......
感謝當天會有泰邑、憫寬、俊元、琮皓、郁家媽媽、
李安、友琪、庭蓁爸爸等八位家長支援。
大家齊用念力，期待當天風和日麗，有一個難忘的校外教學。
三、【親師佳文共勉】
12個寵壞孩子的方法
～與所有為人父母者共惕～【2004-07-07/聯合報/E6版/繽紛】
1.有求必應
打從孩子出生開始，你就給他所有他要的東西， 如此一來就算他以後長大成人， 他還是會倔強的認為所有的一切都是世界欠他的。
2. 他出口成" 髒" 你一笑置之
當孩子講出不得體的話甚至口出穢言， 你卻只是笑了笑，這將會使他認為自己很可愛他說的話很討喜， 你的反應不外乎是鼓勵他下次再挑些更討喜的話來講。
1.有求必應
打從孩子出生開始，你就給他所有他要的東西， 如此一來就算他以後長大成人， 他還是會倔強的認為所有的一切都是世界欠他的。
2. 他出口成" 髒" 你一笑置之
當孩子講出不得體的話甚至口出穢言， 你卻只是笑了笑，這將會使他認為自己很可愛他說的話很討喜， 你的反應不外乎是鼓勵他下次再挑些更討喜的話來講。
3. 從不訓練他精神獨立
從小一切幫他打點好一切事情由你來負責， 等到他 20歲時再突然告訴他 "自己決定吧！" 我們不難想像孩子們對這種突如其來且遲來的恩准， 反應會是 :"#~%&^...."。
從小一切幫他打點好一切事情由你來負責， 等到他 20歲時再突然告訴他 "自己決定吧！" 我們不難想像孩子們對這種突如其來且遲來的恩准， 反應會是 :"#~%&^...."。
4. 從不告訴他你錯了
如此將造成他日後嚴重的罪惡感，若我們一直避免把錯字冠諸孩子的不良行為，一直不告訴他孰是孰非， 待某日他抵觸了法律，犯下了父母再也無法替他掩飾的罪行， 他還以為整個社會都與他作對，是他自己受到迫害。
如此將造成他日後嚴重的罪惡感，若我們一直避免把錯字冠諸孩子的不良行為，一直不告訴他孰是孰非， 待某日他抵觸了法律，犯下了父母再也無法替他掩飾的罪行， 他還以為整個社會都與他作對，是他自己受到迫害。
5.替他收拾所有弄亂的東西
像個名符其實的老媽子一樣地跟在他後面， 撿起他丟再地上的書鞋子髒衣服， 幫他整理房間做東做西打理一切， 養成他日後推卸責任， 將別人的好意當成是理所當然的惡習 。
像個名符其實的老媽子一樣地跟在他後面， 撿起他丟再地上的書鞋子髒衣服， 幫他整理房間做東做西打理一切， 養成他日後推卸責任， 將別人的好意當成是理所當然的惡習 。
6.毫不限制他的讀物
小心啊!雖然碗筷洗了餐具消毒了， 孩子嘴巴吃得乾淨，腦子吃的卻是垃圾。
小心啊!雖然碗筷洗了餐具消毒了， 孩子嘴巴吃得乾淨，腦子吃的卻是垃圾。
7.常常當著孩子的面吵架
日後父母離婚了家庭破碎了， 你也不用為孩子麻木不仁無關痛癢的反應感到震驚與不解。
日後父母離婚了家庭破碎了， 你也不用為孩子麻木不仁無關痛癢的反應感到震驚與不解。
8.當他的搖錢樹
若金錢對他們而言太容易到手， 想買東西時只要他們搖一搖吵一吵錢就掉下來了， 不讓孩子明白金錢是要靠自己的努力去賺取的， 如此要他們如何能了解"錢歹賺 " ， 如何使他們能有正確的金錢概念。
若金錢對他們而言太容易到手， 想買東西時只要他們搖一搖吵一吵錢就掉下來了， 不讓孩子明白金錢是要靠自己的努力去賺取的， 如此要他們如何能了解"錢歹賺 " ， 如何使他們能有正確的金錢概念。
9.滿足他所有的口腹之慾
當你自始至終永遠滿足他的需求時， 你會發現一次的拒絕， 就足以對他造成傷害極大的挫折感。
當你自始至終永遠滿足他的需求時， 你會發現一次的拒絕， 就足以對他造成傷害極大的挫折感。
10.永遠站在他這邊
站在孩子這邊固然是好的，但要永遠嗎？ 當孩子真的犯錯時呢？ 你能想像這種心態 ----都是別人不好他們都對我的孩子有偏見， 會造成他日後一生多少問題嗎？ 永遠站在孩子這邊，永遠教他與鄰居師長警察對立， 不過是提早讓他走上不歸路罷了。
站在孩子這邊固然是好的，但要永遠嗎？ 當孩子真的犯錯時呢？ 你能想像這種心態 ----都是別人不好他們都對我的孩子有偏見， 會造成他日後一生多少問題嗎？ 永遠站在孩子這邊，永遠教他與鄰居師長警察對立， 不過是提早讓他走上不歸路罷了。
11. 我就是拿他沒辦法
當孩子們闖了大禍犯了大錯， 若你只是一次又一次拿這句話來搪塞， 替自己的不是找藉口找台階下，孩子們以後如何能尊重你呢？ 他難道不會想： "既然沒辦法那就乾脆讓你一輩子都沒辦法好了 "。
當孩子們闖了大禍犯了大錯， 若你只是一次又一次拿這句話來搪塞， 替自己的不是找藉口找台階下，孩子們以後如何能尊重你呢？ 他難道不會想： "既然沒辦法那就乾脆讓你一輩子都沒辦法好了 "。
12.對於前面這11條 知過不改
想寵壞你的孩子嗎？想培育出不負責任的下一代嗎？很簡單， 照著這 12條法則去做，保證你一生會是悲慘的一生吧 ...
想寵壞你的孩子嗎？想培育出不負責任的下一代嗎？很簡單， 照著這 12條法則去做，保證你一生會是悲慘的一生吧 ...
